Актуальные проблемы деятельности социального педагога в образовательном учреждении

5,000.0013,000.00

Очистить
Артикул: ПП006 Категория:

Описание

Цель: повышение профессиональной компетентности социальных педагогов.

Программа предусматривает решение следующих задач:

— формирование ценностно-идеологической общности участников образовательного процесса, основанной на гармоничном сочетании общечеловеческих ценностей и нравственных ориентиров, характерных для российской культуры;

— целенаправленное повышение профессиональных знаний у педагогов;

— выработку умений выстраивать собственную педагогическую систему;

— развитие профессиональной рефлексии.

Категория слушателей: социальные педагоги общеобразовательных учреждений со стажем работы до 5 лет

Вид выдаваемого документа – Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Объем учебной программы — 72 часа.

Форма обучения: очная, очно – заочная, с применением дистанционных

Название учебных предметов курсов, дисциплин, модулей, разделов Количество часов Формы аттестации (промежуточная и итоговая)
всего лекции практ. занятия
Модуль 1. «Современные нормативно правовые основы образования». 7 5 2  
Тема 1. Основы законодательства Российской Федерации в области образования 3 3 Тестирование
1.1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. №273-ФЗ. 1 1
 1.2. Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. 1 1
 1.3. Особенности правового обеспечения профессионально-педагогической деятельности, права ребенка и формы его правовой защиты. 1 1
Тема 2. Антикоррупционная политика государства и меры по противодействию коррупции. 4 2 2 Обсуждение контрольных вопросов в форме дискуссии
2.1. Коррупция как социальное явление. 2 1 1
2.2. Понятие и виды антикоррупционных стратегий. 2 1 1
Модуль 2. «Психологопедагогические основы профессиональной деятельности». 8 4 4  
Тема1.Психологические особенности обучающих-ся. 4 2 2 Тестирование
Тема 2. Психолого-педагогическая диагностика и мониторинг в системе работы социального педагога. 2 2 Анализ результата выполнения практических работ
Тема3.Профилактика экстремизма и терроризма.

 

2 2 Тестирование
Модуль  3. «Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности социального педагога».

 

29 16 13  
Тема 1. Современный образовательный процесс. 9 4 5 тестирование
1.1. Современные образовательные технологии. 2 1 1
1.2. Система работы с одаренными детьми. 2 1 1
1.3.  Технологии здоровье-cбережения. 3 1 2
1.4. Духовно-нравственное воспитание личности школьников. 2 1 1
Тема 2. Содержание образования.  Программное, учебно-методическое обеспечение воспитатель-ного процесса в условиях внедрения ФГОС ОО. 10 6 4 тестирование
2.1. Роль социального педагога в формировании жизненного опыта учащихся с учетом личностно-ориентированного подхода. 1 1
2.2. Деятельность социального педагога в организации комплексного  сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. 4 2 2
2.3. Социально значимые проекты. Организация волонтерской работы. 2 1 1
2.4. Профессиональное взаимодействие социального педагога с общественными и государственными структурами. 1 1
2.5. Организация профилактики деструктивного и асоциального поведения детей и подростков. 2 1 1
Тема 3. Деятельность классного руководителя.

 

6 2 4 Обсуждение контрольных вопросов в форме дискуссии
3.1 Совместная деятельность социального педагога и классного руководителя в вопросах воспитания и социализации обучающихся. 4 1 3
3.2 Творческая лаборатория классного руководителя 2 1 1
Тема 4. Финансовая грамотность.

 

4 4 Оценочные процедуры не предусмотрены

 

4.1. Источники денежных средств семьи. Финансовое планирование как способ повышения благосостояния семьи. Контроль семейных расходов. 2 2
4.2. Пенсионное обеспечение и финансовое благополучие старости. 1 1
4.3. Правовая защита гражданина в финансовой сфере. 1 1
Модуль  4. «Прикладные аспекты решения актуальных проблем профессиональной деятельности». 26 2 24  
1. Стажировка. 12 12 Отчет о стажировке

 

Тема 1. Использование интернет — технологий и образовательных ресурсов в деятельности социального педагога.

 

6 2 4 Анализ

выполнения

практического

задания

Тема 2. Формирование навыков оказания первой помощи.   8 8 Выполнение практического задания
1.1.          Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи. 4 4
1.2. Методика оказания первой помощи. 4 4
Итоговая аттестация 2 Зачет
Итого 72 27 43  

 

Детали

Форма обучения

Дистанционная (заочная), Очная, Очно-заочная

Регион

Другие, Москва и область